教师应该怎样对待问题学生

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2、教师一定要多了解‘大什么的问题学生’的心理情况表,你这些你这些地去感化大什么的问题学生。对亲戚我们我们不仅要有耐心,并且 时需通过各种集体活动,增强其自尊心和自信心。

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1、对‘大什么的问题学生’,并且我教师做到因势利导、循循善导、耐心引导,时会收到理想效果的。

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